
儿科护士的心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。那么要如何写呢?下面是小编收集整理的儿科护士的心得体会,欢迎大家分享。
儿科护士的心得体会1我是一名儿科护士专业的学生,我所在的学院在做实习的方面非常注重,因此我有幸得到了参加儿科医院实习的机会。在这个夏天,我来到了某市的一家医疗机构做儿科护士实习生。
我的任务是在儿科病房有护士的角色。在这个特殊的职业中,我学会了许多。例如,当孩子出现疑似窒息的时候,需要立即采取措施清除孩子的气道并进行急救。我还学到了如何让孩子保持安静,是检查和治疗更加顺利。不仅如此,我还意识到了家长在子女治疗中的重要性,更加精细和细心的照顾孩子。
在实习期间,我感受到了儿科工作的压力和责任。孩子们太脆弱了,如果我们平时不小心,可能会造成他们一生的伤害。我曾经有一个感人的经历,一个被诊断患有神经母细胞瘤的男孩,他一边接受治疗,一边还必须忍受治疗的副作用带来的疼痛。然而,在这个过程中,他毫不放弃,甚至还成为我们的“大哥哥”,用他的微笑鼓舞着我们。这样的孩子教给我们护士们许多东西,让我们感到心灵的振奋和彻底的深度感受到鼓励和支持是多么重要。
在这个关键的时刻,这次实习让我更加深刻地认识到自己作为医护人员在实践中的重要性。这种责任感不仅来自于我的背景和训练,也来自于对每个病人的`热情和责任心。在未来的职业生涯中,我将永远记得每一个病人和家庭,更加珍惜与他们之间的互动和信任关系。
通过这次儿科护士实习,我对体院的医疗理论和实践之间的联系有了更深刻的认识。让我感到特别幸运的是,本次实习我遇到了这个机构一流的医护人员,他们就像我的导师那样指导和学习。感谢每一位负责我的护士,并为我创造了丰富的实习环境,让我学到了更多的知识和技能。这次经历对我而言无比重要和难忘,它充实我的医学生涯,让我对未来的职业生涯充满了热情和信心。
儿科护士的心得体会2在医院的消毒水味道陪伴下,我已经渡过了__之久的时间了,作为一名从毕业开始就一直在医院工作至今的护士,虽说工作时间和经历还是非常的浅,但我仍然觉得这是我人生中经历过最快的提升和进步。果然是名人名句说的好,只有通过实践才能够获得真知吗?
回想起我刚刚来到我们__医院的时候,我被分配到了儿科进行实习,跟随着老师在一个个充满童趣和孩子声音的病房里穿梭,学习各种各样的治疗方式和职业技能。在这段时间里,我是懵懂的,不知学以致用,只知道将老师教的东西记下来。因此到让我自己亲自实验的时候,我感觉心里紧张得不得了,平日里记在脑子和笔记本上的知识点和技巧都忘得干净,以至于在这种时候还要指导老师来提醒我才能完成实践。
这次的经历让我感到非常的`懊恼和不甘,也让我深刻的意识到了自己的缺陷和不足。明白了知识如果不能将其运用起来的话就什么都不是,只是将知识记下来这种事每一本书都能够做到,但是能够将知识运用起来的就只有人类了。而我则在这时立志要将我脑中的知识灵活运用起来,摆脱死记硬背的缺陷,学会将知识运用到现实、运用到实际之上。
因此在接下来的工作中我努力地进行实践练习,将我脑中的知识换成能够实际使用的优秀护理技能,用温柔的态度和精湛的技艺来安抚护理被病痛折磨的人是我在学生时代就有的梦想,现在面对儿科里可爱的孩子们更是让我想法坚定了下来。在这里我想我找到了我未来工作的目标,那就是带领孩子们病痛的折磨。为此我在工作之余常常会给孩子们科普各种各样的卫生和健康知识,通过与他们做朋友来减少他们对打针吃药的抗拒心理,通过一些小故事小知识的方式让他们能够正确的认识到什么行为是对身体有害的,什么习惯是会导致生病。我的这一举动获得了包括家长在内的一致赞扬,在我跟孩子们坚守知识的时候家长们也会在一旁就进行一下旁听,并夸赞我对我的行为予以肯定。
虽然我现在仍然有着很多的地方需要学习,但是我想我已经找到了一个护士最重要的东西,那就是对病人的爱心和责任心。有了他们我才能够有足够的动力去学习、去照顾,让我在沉重的压力面前能够保持一个自然的心态,勇敢的去面对所有艰难困苦。
儿科护士的心得体会3儿科护士是一份充满挑战和责任的工作,对于一个实习生来说更是如此。作为一名儿科护士实习生,在我实习的时间里,我学到了很多东西。下面将从实习前的准备、实习过程中的工作内容和技巧、与患者家属的交流、感受和收获以及后续学习规划五个方面,分享我儿科护士实习生的心得体会。
一、实习前的准备
在实习之前,我首先了解儿科护理的基本知识和技能,包括成长发育知识、疾病知识、美观卫生知识以及有关仪器和设备的使用方法等。在了解这些基本知识的同时,我还准备了儿科护理店市场上比较常见的疾病资料,包括病因、症状、预防、治疗等方面。为了提高自己的语言沟通能力,我还在网上学习了一些基础和常用词汇。
二、实习过程中的工作内容和技巧
在实习过程中,我主要负责患者的基本护理,包括测量血压、体温、心率等;协助医生完成治疗和检查,记录患者的病情变化和医疗过程;给患者喂药、换药、更换输液瓶;定期巡视患者,观察患者的精神状态和饮食情况等等。
在这个过程中,我积累了很多工作上的`经验和技巧。例如,在测量患者体温时,我们要使用同一根温度计,避免交叉感染的发生;给患者按时喂食,严格按照医嘱的要求进行执行,同时还要了解患者的口味、喜好等化需求;协助医生治疗和检查时,要耐心细致地询问患者的病情,避免患者感到不适。
三、与患者家属的交流
作为儿科护士实习生,我必须学会与患者家属进行良好的交流,为患者提供更好的照顾。在与家属的交流中,我了解到,家属们除了对患者的治疗进展关心,还会表现出不同的情绪,例如焦虑、害怕、失落等等。作为一名儿科护士实习生,我必须通过仔细倾听和晓之以理的方式,对家属的情绪进行解释和宣泄,为他们提供温馨的安慰和支持。
四、感受和收获
作为一名儿科护士实习生,我收获颇丰。首先,我学会了更多的专业知识和技能,如患者的疾病病因、症状及处理方法的理解和护理技巧的运用,这为我以后的和事业奠定了坚实的基础。其次,我在与家属交流的过程中,更加了解到家庭的重要性,并学会了如何与家属建立和谐的关系,使我觉得自己更加成熟。
五、后续学习规划
在实习的过程中,我通过看、听、问、练等多种方式提升了自己的专业素养和职业技能。将来,作为一名的儿科护士,我必须不断地学习、进修和提高自己的专业能力,在事业和生活的道路上更上一层楼。
总之,我的儿科护士实习生之旅虽然只有短短数月,但给我带来了许多经验和教训。在未来的学与工作中,我将时刻牢记儿科护理的专业使命,用专业和爱心呵护每一位患者。
儿科 ……此处隐藏12417个字……荣获第四名,授予“护理能手”称号。4.有一定的护理管理能力。从今年2月份至今,一直协助护理部主任参与护理管理工作,从中学习和积累了一定的管理经验。
5.有丰富的临床经验和一定的科研能力,曾在国内医学杂志发表专业论文多篇,20xx年2月本人所负责的科研项目顺利通过市卫生局批准立项。
6.近两年兼任江门中医药学校精神科教师中,培养一定的教学能力,能指导护理人员开展护理业务学习。
7.有坚强的家庭支持后盾,女儿5岁多了,聪明懂事,不拖后腿,爱人是本院职工,理解支持我的工作和事业追求。
此外,如果我以后成功升为护士长,我会努力做好如下工作:
1.在护理部主任的业务指导下,协助科主任进一步开拓业务,不断寻找医疗护理服务中的发展空间,使科室业务稳步而且快速、持续增长。
2.科室护理管理实施规范化、科学化、制度化,服务优质化,做到严格要求,严密制度,严守纪律,不断创新,不断完善。
3.以共同的目标团结人,以有效的管理机制激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。做领导的好助手,做科室的好管家婆,做大家的好姐妹,好参谋。
4.做好伯乐的角色,不妒贤嫉能,善于发现人才、培养人才,用真情和爱心去善待每一个同事,充分尊重他们,努力营造一个宽松的发展和创造空间,培养好护理事业接班人。
5.做好沟通协调工作,成为医、护、患三者之间、领导与科室之间以各科室之间沟通的一座坚固有力的桥梁!
护长工作,不但是一个耀眼的光环,更是一份重大的责任!一个自我能力的挑战!我希望自己能在挑战中不断成长,不断完善自我!我愿与大家共创美好的未来,迎接更辉煌的明天!
我担任护士工作已经有三年多了,前面两年一直都是在急诊科工作,因为我的工作能力稳定,被医院领导直接是安排到了手术室工作,在这里也是工作了一年有余了,对这份工作也是有了非常清楚的一个认识了,医院各位专家我都有跟着一起共事过,见识广、心态好、能力强是成为一个手术室护士的基本因素。
手术室真的就是医院非常特别的一个地方,我到现在在手术室工作的时候,都是大气都不敢喘一下。这里是医院最接近死亡的地方,进入了这里就相当于把自己的生命都交到我们的手上了,对于患者的那份信任,让我们在工作的时候,不得不一直紧绷着自己的神经,不敢有一点放松。我在这里我才彻底的知道了自己的责任是什么,知道自己肩上的责任到底有多重,真的劝那些心浮气躁,不知道责任重大的护士千万不要来手术室工作。
虽然手术室里就是一个小房间,里面都是冷冰冰的器械工具,但是我们在这里工作的每一个医护人员的心是滚烫的,在这里我们都有着一个目标,那就是看着每一个患者都能顺利的出手术室,重新健康的站在我们面前,那就是最幸福的事情,因为我们知道在手术室门卫患者的'家人们都在翘首期盼着自己的亲人能手术顺利,我们从来都是不到最后一刻绝不放弃,当然也会有尽力而为也无济于事的时候,但是我们却要保证自己的心态不被影响,因为还有下一个手术在等着我们,不能有丝毫的分神,一天一夜不睡觉都在手术室工作的情况常有发生,我有过一出手术室听到没工作的时候,坐在门卫的椅子上就睡着的情况,我有过因为工作忙连续三顿没吃的情况,但是我们从来不会觉得辛苦,因为我觉得我在从事着这个世界上最伟大的事情,我的梦想就是有朝一日能成为一个主刀医师,亲手去救治更多的病人。
作为一个手术室的护士,就要无时无刻的想着去提升自己的能力,一场手术成功与否的因素,并不是全在主刀医师的身上,护士也是有责任的,我们的一次递错器械、一次情况报备不及时都有可能给患者带来危险,有时候我们也会需要上手帮忙,手是千万不能抖的,所以这里是最能锻炼一个护士的地方。我现在每天除了工作之外,就是研究各种手术案例,让自己对方面的知识能达到一定的高度,一有问题我就私下询问主刀医师,这就是现成的老师
今后我还要继续去提升自己的专业水平,争取让我负责的每一个患者都顺利出院。
儿科护士的心得体会15三个月的时光匆匆而过,转眼间我在新生儿科的学习已经结束,三个月以来,我一直想提笔把自己内心深处对新生儿科的感情用最诚挚的文字表达出来,可我却迟迟未能动笔,因为我唯恐自己的拙笔表述的不够准确。
新生儿科就像一个大家庭,大家庭里的护士姐妹们对我们进修护士都非常热情,尊重。通过在新生儿科的进修学习,自己在理论上、技术上、管理上有很多的收获,在团队建设、科室文化、人文素养方面也有了全新的理解。
在这离别的时刻我提起了笔,我要对新生儿科全体人员说声谢谢!谢谢你们三个月以来对我的'帮助、照顾,从你们身上我学到了很多,首先,我要谢谢护士长—韩老师。韩老师在科室严格管理,推行责任制整体护理工作模式,抓护理质量、护理安全,实施岗位管理,深化不是妈妈,胜似妈妈的服务理念,注重服务细节。院感防控是新生儿科管理的重点,她更是常抓不懈,每天开会强调。韩老师的工作态度也是我非常欣赏的,她对我说:你只有比别人付出的多,才能得到的更多,她勉励我在工作中要努力,要有自信。我也会以韩老师为榜样,不断提高自己。
其次,我要谢谢王晓娟—王老师。在王老师身上,我看到了作为一名省级护士应该具有的风采,新生儿科是无陪人科室,王老师上主班,护士陪同外出检查很多,她能有效地协调沟通医护的工作,做到忙而不乱。接听电话时始终以温和的——您好,省人民医院新生儿科作为开场白,用自己真诚的态度,专业得体的语言,来解答家属的疑问,赢得了家长们的一致好评。无陪人科室的健康指导,收费查询,病人随访很关键,做这些工作时会遇到一些不讲理的家长,前一刻还冲王老师又吼又叫,但是王老师始终以静制动,以柔克刚,家长就像被施了魔法一样,转眼间又会给王老师道歉,这使我非常佩服!我想这就是陕西省人民医院新生儿科王老师的职业素养和沟通技巧。
再次,我要谢谢李琛—李老师。在李老师身上,我看到了忠诚、慎独、责任、无私,在工作中李老师不仅能够及时观察、评估患儿病情,准确为患儿实施护理,在急重症患儿的抢救,消毒方面更是具有丰富的临床经验,而她总是把这些经验毫无保留的传授给我们进修护士,工作十余年来,她仍深入到临床一线参与倒班,日复一日,年复一年用执着和奉献诠释着南丁格尔精神,她用自己对专业的挚爱来坚守着平凡的护理岗位。
新生儿科的每位护士都有闪光点,都有我值得学习的一面,我就不一一赘述了。通过三个月与新生儿科姐妹们的朝夕相处,我与她们建立了深厚的友情,护士们的优秀与护理部张主任高瞻远瞩、统率全局更是密不可分,张主任用她的执着、努力、不断追求、奋力拼搏赢得了大家的认可,新生儿科的老师是这样评价张主任的:张主任是一位追求完美的人张主任在工作上是孜孜不倦的人张主任是一个对别人要求严格,对自己要求更严格的人张主任是一个秉事很公正的人。
省医院有这么优秀的管理者和护士,我相信省医院的明天会更加美好,祝愿新生儿科能顺利通过国优评审,祝愿大家永远健康、快乐!我会继续保持与科室的交流与学习。