尊师美德少年事迹材料

时间:2025-12-04 11:35:01
尊师美德少年事迹材料

尊师美德少年事迹材料

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么拟定事迹材料真的很难吗?以下是小编帮大家整理的尊师美德少年事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊师美德少年事迹材料1

他懂得“百善孝为先”的道理。在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作很辛苦。所以,他也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。一年级时就能帮爸爸买报纸,帮妈妈买酱油;每天放学后就先来到厨房帮妈妈洗菜,然后再去完成作业。还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。现在他仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头,到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。帮父母洗脚,洗衣服,打扫卫生……这些家务活他经常干。而且从不顶撞父母,提无理的要求。每到节假日,都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报学习情况,给他们看奖状和成绩单,跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。尹振华同学在学校是一名品学兼优的好学生,尊敬师长,团结同学,在家里孝敬父母和长辈,是一个德智体全面发展的好学生。

【尊师孝亲美德少年】赵悦阳

深邃微白的天空,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上微白。她轻轻起身,来到酣睡的爸爸的身边,“爸爸,爸爸,醒醒,该出车了。”送走出早班的爸爸,她开始洗漱,整理家务,熟练地做起早餐,一个煎蛋,一块面包,温热的'牛奶,自己坐在桌前预习今天要讲的新课文,待爸爸回来一起吃早餐,送自己上学。就这样,她一天的生活开始了。

她就是鞍山市立山区中华小学三年级六班的学生赵悦阳,幼年时,妈妈就离开了她和爸爸,从小与爸爸一起生活的小悦阳早早就学会了照顾爸爸,照顾自己,照顾家,早早就撑起了自己的家。

小悦阳从小一直与爸爸生活在一起,没有老人的照顾。上幼儿园时,爸爸出晚班车,每天爸爸为小悦阳准备晚餐,再忙着出车,半夜回来,劳累了大半夜的爸爸就匆匆煮上一碗面条充饥,甚至有时爸爸回到家来不及吃上一口饭,就疲倦地睡去了。小悦阳看着每日忙碌奔波的爸爸,总想能为爸爸做顿口的饭菜。上了小学,有一天爸爸出车忙,接回小悦阳,为她准备了一块面包,一袋牛奶就又匆匆的出车了。看着匆忙的爸爸连一顿像样的晚餐都没有,总会为自己准备一份自己爱吃的餐饭,小悦阳也想为爸爸做一顿热乎的夜宵。

这天,写完作业的小悦阳想为爸爸煮碗粥,学着爸爸的样子,把米倒在锅里,加上水,插上电源,静静地等爸爸回来,当听到爸爸开门的声音,她兴奋地来到门前,大声对爸爸说:“爸爸,爸爸,我给你煮饭了,快来吃饭吧!”拉着爸爸的手来到厨房,指着电饭锅,爸爸打开锅盖,米还在锅里静静地躺着。虽然第一次做饭失败了,但并没有动摇小悦阳的决心。与爸爸一起下厨房,让小姨教自己做饭,烧菜,慢慢地也能做一顿像样的晚餐给爸爸吃了。

懂事的孩子早立事,学会做饭并不是小悦阳的最终目标,每天放学回到家写完作业后,看到爸爸还没来得及洗的碗筷,他会站到板凳上在水槽前慢慢的清洗,

一遍两遍,直到干净。整理房间,自己洗澡,洗衣服,慢慢的撑起家中的大小事务。

在家中,小悦阳乖巧懂事,在学校勤奋好学,文明有礼。每天见到老师能主动问好,与同学友好的相处,当同学有了困难还会主动的帮助解决,因为小悦阳的生活经验丰富,同学们有了困难,也愿意与她一同解决。

小悦阳在学习上也重没放松过,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,有时在家中做作业,遇到不会的题,都会等爸爸不回来让爸爸讲一讲,甚至有时把把意思说不明白,她就上网去查,问问邻居家的哥哥姐姐,弄懂弄会为止。正是这种好习惯促使她不断发展,各科成绩都十分优异。有时,爸爸闲暇的时候,她一定会与爸爸去趟书店,畅游书海是小悦阳的最爱,每天里静下心来,书就是小悦阳的最佳伙伴,独自在家时,品味书香是小悦阳打发时间的秘诀,好多次爸爸收工回来,都能看到小悦阳手捧经典进入梦乡。书伴小悦阳成长,让她的课余生活更充实,同时也为她的成长带来了快乐,每次课上老师提及的历史人物,历史事件,节日背景,她都能说出一二,丰富的读书经验令大家刮目相看,提升了孩子的自信。令其枯燥的生活充满了快乐。冰面上,如小燕子般轻盈的身影;泳池里似鱼儿快乐的身影;休息时,与爸爸一起醉人的弹唱,无时无刻不让生活充满欢乐,充满幸福,充满希望。当我们还在梦乡时,她已喊醒爸爸;当我们还在辗转时,她已备好了早餐;当我们还在爸爸、妈妈怀里撒娇时,她已整理过房间。相信小悦阳明天的生活一定会更美,天一定会更蓝。

尊师美德少年事迹材料2

尊师孝亲是中华民族传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们作为一名小学生首先应该做到的。

在学校,我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。我经常在下雨天,放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次,我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱比赛,嗓子累哑了,我就想到,每次我嗓子发炎时,妈妈会让我喝些淡盐水来消炎。于是,我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水,好让她快快好起来。

从幼儿园的时候,我们就会背颂三字经里的“香九龄,能温习;孝与亲,所当执”。后来上了学,我又懂得了“百善孝为先”的道理。在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照顾我会很辛苦。所以,

我也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。两岁时我就能帮爸爸买报纸,帮妈妈买馒头。在二年级的时候,妈妈因手指的关节疼不能沾凉水。我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜,然后再去完成作业。在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头,到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。从五年级开始,我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚。

每到节假日,我都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学习情况,给他们看我的奖状和成绩单,跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。

我想,无论我将来做什么,我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源,常怀感恩”。我叫姜冬梅,今年16岁,是阜阳三中高二(21)的学生,很荣幸成为“阜阳美德少年”候选人,我对“美德”二字的理解是时刻尽到责任。在家,孝老爱亲,学会分担;在校尊师敬长,友爱团结;在社会传递爱心,播撒温情,在成为“美德少年”候选人之前,我被评为了阜阳三中“ ……此处隐藏16332个字……体,为了班级的每一个同学!” 王同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。 有王同学的地方就充满欢声笑语,有王同学的班级暖意融融,让我们向王同学学习,用爱的互助充实我们的生活!

尊师美德少年事迹材料13

她今年10岁,是三(1)班的的班长。在学校里,她是个尊师敬长的好孩子。每当在校园内,或在校园外,碰到老师,不管有无教过她,她都会恭恭敬敬地说声:“老师,您好!”当老师下课后,讲台桌上的作业本,她会主动帮老师收拾好。虽然是微不足道的行为,但能减轻老师的一点点工作量,她多次被评为校“三好学生”、“优秀干部”,"优秀小组长“,是班主任老师的好帮手,是班级学生的好榜样。除了工作认真负责,学习上她严格要求自己,时刻都在提醒自己,要好好学习,争取好成绩。上课时她总是全神贯注地听讲,认真回答问题后那自信的笑容,同学们就会不自觉地受到感染,对不懂的问题,她总是打破砂锅问到底,直到弄懂为止,在课外她尤其爱看书,不管是作文书、报纸,还是中外名著,只要是有益的书籍她都读得津津有味,对于一些好词佳句,她都及时摘录下来,还把它及时背下来加以消化。她还关心他人,团结同学,经常帮助其他孩子学习,是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年,特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。

在家里,在家里她是个孝顺长辈的好孩子,自己能做的事情自己做,从不让父母操心,还经常帮父母做一些力所能及的家务。她姥姥得了脑血栓,翻身、吃饭、大小便这样稀松平常的事情做起来都很困难。家里人都在为了生活、工作而忙碌,于是,从出院第一天起,喂姥姥吃饭、给姥姥翻身的事情就由她主动承担起来。可是,170多斤的身躯对于她来说实在是太重了,每一次扶起姥姥,都会让她满头大汗

为了帮姥姥的手恢复知觉,每天她都坚持给姥姥按摩,由于按摩的时间比较长,致使她的胳膊和手酸痛不止。姥姥的大小便不能自理,帮姥姥清理大小便就成了她义不容辞的责任,难闻的气味丝毫没有动摇她的决心:“只要姥姥的病能好,我做什么都愿意!”

周末,闲暇的时间她都会推着姥姥到外面散心,给姥姥唱歌、讲故事、说笑话,因为她知道,只有这样,长期卧病在床的姥姥才不会觉得闷。

对姥姥无微不至的照顾,使她原本弱小的身子有些吃不消。要是回到家后,能躺在妈妈的怀里休息一下该多么幸福啊!可是,妈妈的身体也不容乐观,长年累月的疾病使妈妈干不了一点重活、累活。于是,洗碗、洗衣服、端屎倒尿……便成了她的日常工作;给妈妈倒水吃药、打洗脚水、铺被子……更是她每天的必修课。

也许你会说:“到了晚上,她总该可以好好的休息一下了吧!”你错了!晚上,妈妈时常会犯癫痫病,就是俗话说的抽风,犯病期间,如果没人照顾、处理的话会很危险的。因此,即使睡觉的她,也时刻处于警觉状态,要随时观察妈妈的情况。

懂事的'她非常地体贴父母,能不买的就不买,还把父母给她的零用钱攒起来,在父母的生日那天买礼物送给父母。在平常生活中,她处处关心父母,体贴父母,是父母的贴心小棉袄。日子虽然过得很苦,但她却很乐观,因为她有一颗感恩的心,她爱她的姥姥,爱她的妈妈,更热爱美好的生活!她坚信:生活一定会变得更美好的!

同学们,你们一定想知道她是谁。她就是我们中间的最美孝心少年:XX!

尊师美德少年事迹材料14

从古至今,尊师孝亲是中华民族的传统美德,有一位11岁的小学生,在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的好学生;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的好孩子,她就是合作市三小五年级(4)班XX 。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了她良好的学习习惯和自学能力。她爱护班集体的荣誉,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,作为小组长,到寒暑假的前夕,帮老师抄写成绩单。记得还有一次,老师正在帮同学们讲评作文,时间已过去半个小时了,老师的声音早已沙哑了。看到桌旁的暖瓶,XX趁老师在进行个别指导的空隙,拿起老师放在桌上的杯子,去加了一些热水,双手端着杯子,对老师说:“老师,您辛苦了,请喝口水吧!”老师看着她赞许的笑了!平时帮同学打扫卫生、整理课桌、帮课代表把作业收齐整理好并帮助交给老师。

合作市三小五年级(4)班 班主任丁风元表示,XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的.思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

在家中,XX孝敬父母。去年年底,在外地的爷爷和奶奶来合作,妈妈做了好吃的饭菜。她在开饭前,夹了几块最大的排骨,放进爷爷、奶奶的碗里,然后等爸爸妈妈坐在饭桌前时自己才动筷子,爸爸望着她微笑地点了点头。吃完饭主动帮妈妈洗刷碗筷,妈妈称赞她是一个懂事的好孩子。去年年底爸爸的脚扭伤了,XX每天放学回到家里帮爸爸换纱布,拿药端水,还经常帮爸爸妈妈洗袜子,爸爸说她长大懂事了!

XX同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

合作市三小尊师孝亲美德少年XX说,老师在小小的讲台上,默默无闻的耕耘、浇灌,为我们打开知识的大门。父母的养育,长辈的关爱,为我的健康成长倾注心血。我要继承中华民族的传统美德,对老师,对父母,对长辈,常怀敬重意,永装孝尽心。

尊师美德少年事迹材料15

陈xx,女,15岁,石河子市143团第一中学九年级一班学生。作为女儿,她对家人的照顾细致入微。父亲于20xx年12月因患有急性脑梗死,每天靠输奶来维持身体。她每天会给父亲一勺一勺喂酸奶,想到父亲的身体状况,他眼里充满了泪水。爸爸醒来后告诉她:不是女儿天天喂我,我的身体也不会好那么快。她知道父亲最大的心愿就是她学习成绩进步,为此她每天学到深夜,成绩也飞速提升。

母亲的'膝盖因受伤而长年疼痛,她深知母亲发病时的痛苦不管初三的她体育训练有多累,每天总是不厌其烦的重复着一样的工作:准备好适量的洗脚水,细心对母亲受伤的腿每一寸进行按摩。夏天,父母因为家庭条件贫困,为请务工干活而发愁时,她挤出一切可利用的时间帮助父母,每逢放假,早晨8点钟进地,干到中午一点,回家做饭吃饭,3点继续去地里干活,拉了十天浇水大管子她的手上已有大大小小不可计数的伤口,皮肤也变得粗糙,

她一声不吭,坚持到底。

作为学生,她团结同学,大家有困难她总是第一个站出来帮助,老师交代的任务,她总是认真负责,她作为班长,每次有同学抱怨想不通都会为同学做思想工作。她就是这样一个孝敬父母,热心帮助他人,能吃苦耐劳敬老爱亲,能坚强面对生活的女孩儿。

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