
小学三好学生的主要事迹材料
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。到底应如何拟定事迹材料呢?以下是小编为大家收集的小学三好学生的主要事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三好学生的主要事迹材料1我是唐马路小学四五班的xxx同学,我热爱集体,团结同学。在学习方面,我是个勤奋刻苦,勇于探索的学生,我学习态度端正,目标明确,主动好学,曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。
我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用。积极参加学校的各项文体活动。我总是怀着热心,耐心,责任心,竭尽全力的'帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题。面对同学在学习方面所遇到的难题,总是能不厌其烦的讲解。
小学三好学生的主要事迹材料2“快乐是一种思想,思想快乐,你就是一个快乐的人,思想不快乐,你将永远快乐不起来,快乐是一种情绪,快乐的人懂得控制情绪的方法,你就已经站在快乐的一方,快乐也是一种个性,有些人,生来悲观,要追求快乐,也很难。”我是一个个性随和、开朗的女孩儿,在我们班担任“开心果”,在班级里我是一个会说会笑,喜欢开玩笑,好动的女孩儿。我就是XXX。同样我也是好强心极强的一个女孩儿,在运动会上我展现了自己的风采。
我是一个长跑擅长者。其实这事跟我生活离不开关系的。在生活中我总爱与我的姐姐一同比赛跑步!自然而然跑步的技能就大大提高了。其实还有一个重要的因素我是一个农村家庭的女孩儿,家里常常种庄稼,春天播种,夏天浇水,秋天丰收这些活,我经常帮大人做。所以我的耐力也渐渐提高了。在运动会上进行长跑比赛时我的耐力是与常人无法相比的,所以我在那里上就更顺利成章了,所以我赢得了跑步的比赛,不过在比赛开始的时候,我还是有一些小小的激动,因为一想到为班级荣誉而战,我心里不由的开始紧张,心怦怦的跳着。
随后我就参加了一次舞蹈比赛,这次舞蹈比赛,让我学会了很多,更让我深深的体会到台下十年功台上一分钟,为了排练这次舞蹈比赛,我没少被舞蹈老师批评责骂,虽然当时有些不舒服,但是还是因为自己做不好,所以我就开始一次一次的排练。随着比赛的脚步声越来越靠近,为了我们正式的迎接那一天,我们开始化妆,但是在化妆的时候我心里就不由的小激动,因为我知道我们是最棒的,我们一定会赢得比赛取得好成绩的。我们上台开始表演,当我一看到闪光灯亮起来的时候看到有那么多的观众。我开始紧张,开始害怕,因为我害怕我自己做不好,害怕……还好我坚强的坚持了下来,当还没有宣布比赛成绩的时候心里就更不由得紧张,因为其他学校都非常厉害。当宣布比赛结果的时候我们是一等奖,我的心里那块儿石头总算是着了地!
这件事情让我学会了,其实要想得到收获就必须有付出,就像农民伯伯一样只有播种下种子才会收获!经过这件事后我知道了,万事都要坚持,“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。
同样我也十分热爱主持,在一次学校要有人来参观时我做了一次解说员,当我看到稿子的时候我就开始犯愁因为字有好多好多!但是我得到了老师的鼓励!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师说不试一试你怎么知道自己不可以,只有勇敢的奋力一搏才知道行不行。
于是我开始慢慢的背稿子,一个字一个字,一遍又一遍的读着。于是我开始了起早贪黑的读呀背呀。功夫不负有心人,在解说的时候,我大显风光。得到了学校老师的一致认可。
由于我热爱主持我们班进代表学校参加了市区朗诵比赛,虽然又一次面临大比赛,但是这一次我没有畏惧,我勇敢地走上台去,从容的'开始朗诵!并取得了三等奖的好成绩!
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房,夏日的风是冬日的阳、是春日的雨、是秋日的果。这便是一个充满爱的故事。
我是一个乐于助人的小女孩儿!在我们学校有许多有爱心的人!
有一次我们学校组织了一次爱心活动,爱心超市,尽自己的全部,可能帮助那些贫困学生,同样我们学校也有很多这样的学生,所以学校就组织了一次这样公益活动,不过这一次让我知道了许多!当我看到那些贫穷的学生们拿到学校的资助,还有一些日常生活用品时,一个个挂出开心的笑脸时,我不由的兴奋!
于是这次我把自己的零花钱全部捐出去了,虽然平时都拿这些零花钱买了东西,但是再我看来,把自己的零花钱捐给这些需要帮助的人,我觉得这是一种赠人玫瑰手有余香的精神。
老师说爱就是这样,处处为他人着想,“忧他人之忧,乐他人之乐”!作为小学生的我,我不仅仅要做到品学兼优,我还要做一个德、智、体、美,劳优秀品格的学生。
小学三好学生的主要事迹材料3周xx
他是一个德智体美劳全面发展的学生,尊敬师长,友爱同学。作为班长,经常会协助老师做好班级管理工作,乐于助人,成绩优异,年年被评为“校三好学生”以及“校优秀少先队员”,在学校的'各类比赛中获奖无数。爱好广泛,热爱阅读,曾被评为“常熟市阅读之星”,写的作文多次在小荷公众号上发表,也曾多次在市级省级及国家级比赛中获奖;曾获20xx年度“常熟市少儿融媒节目”优秀小主持人奖;还热爱书法等等。平时加强体育锻炼,周末常常会和爸爸打篮球,爬山等,具有良好的心理素质。能积极参加文娱活动,喜欢画画唱歌,曾被评为“音乐”特长生,也能积极参加苏州市“画信”活动。不仅如此,他还能积极劳动,在校认真做好班级卫生工作,在家也能帮助父母做家务,经常会把自己的房间整理地井井有条。争取做一个有素养的好少年。
小学三好学生的主要事迹材料4武志强,是栏杆中心小学小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦、成绩优异,是同学的好榜样
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着武志强的小学学习生涯。从入学开始,武志强就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习,他还坚持看学习光碟,及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度, ……此处隐藏6795个字……,不骄不躁,勤奋努力,做一个合格的优秀的新时代的小学生。
小学三好学生的主要事迹材料13四4班xxx同学在学习上勤奋刻苦,品学兼优,学习态度端正。在学习中遇到困难和挫折能以积极的心态去面对和克服。有较强的进取心,虚心接受老师的教导。
在工作上,思想积极要求进步。在学校和班级里分别担任大队委员和班长职位,时刻以高标准严格要求自己。对工作认真负责,有较强的组织能力,能够独立完成学校和老师交给的.各项任务。身为班干部主动关心帮助同学,并配合老师管理班级的日常事务,深受老师的好评。
小学三好学生的主要事迹材料14三好标兵——XXX
自从进入学校以来,我一直遵守学校的各项规章制度,建立良好的个人生活习惯和学习习惯,在老师的引导、帮助及同学们的支持下,我一直担任本班的起立班长,到了三年级又当了英语班长,通过在学校学习的这段时间里,我们认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让我知道了作为一个合格的小学生,我们要做到真诚友爱、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、勤劳简朴、孝敬父母、自重自爱、注重仪表。
一、坚定信念、努力提高个人素质
在学校,我尊敬老师,团结同学、关心他人、热爱集体、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议。从小在良好的家庭及学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,在学校、家里和社区能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守社会纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。在家里,我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿,简朴大方。每年三月,学雷锋活动中,我主动带头帮助同学、捐款等。
二、刻苦学习、成绩在不断的提高中
我对所学的知识能理解地去掌握;课外大量阅读一些有益的书报、名著等,每到周末我都去图书馆读书,了解各种书籍,以开阔自己的视野、增长知识、陶冶情操。在学习上,能够深入细致的思考,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,总结了一些学习方法,提高了学习效率和学习成绩,同时帮助同学共同进步,此外,我在xx区组织的语文能力大赛中获得第三名。
三、爱好广泛、争取成为一个全面发展的小学生
我喜欢体育运动,所以,在繁忙的学习之余,非常重视锻炼身体;我的兴趣爱好广泛,如学习跆拳道、电子琴等;我还喜欢唱歌,喜欢欣赏不同形式的音乐,并跟着节奏能够完整的唱许多歌。
我由衷的感谢学校利用校讯通,给我们的爸爸妈妈传授了那么多好的.学习方法,使我们在轻松自然的状态下、潜移默化中学到了更多的知识,今后我会继续认真阅读和领悟校长和老师精选出来的每条信息,让我的学习在学校和家长的正确引导下直线上升,我最大的希望是能够带动我们班的小伙伴共同进步,成长为快乐、好学、向上的好少年。
小学三好学生的主要事迹材料15艺术之星
公园小学;
XXX市公园小学六年一班文艺委员。
一、曾获奖项:
20xx年第九届艺术中国全国青少年优秀特长生金奖
20xx年第十五届星海杯全国少年儿童钢琴比赛优秀奖
20xx年珠江凯撒堡全国青少年钢琴大赛二等奖
20xx年中国哈尔滨“华艺杯”第十届国际标准舞第一名
20xx年新加坡国际青少年钢琴比赛中国赛区预选赛三等奖
20xx年第九届黑龙江省音乐大赛键盘比赛一等奖
20xx年第十届艺术中国国际文化艺术交流展评会金奖
20xx年新加坡国际青少年钢琴比赛中国赛区预选赛二等奖
20xx年第七届“卡丹萨”杯全国青少年中国钢琴作品演奏荣获入围决赛资格
20xx年哈尔滨国际钢琴音乐盛汇钢琴比赛总决赛第二名
20xx年第二届“言子杯”赛乐尔三益青少年钢琴大赛特等奖
20xx年第二届“言子杯”赛乐尔三益青少年钢琴大赛金手指奖
20xx年1月18日至1月22日参加20xx哈尔滨国际钢琴音乐盛汇大师班培训,完成课程
20xx年“央音”全国青少年艺术展演金奖
20xx年第十七届星海杯全国比赛第一名
20xx年第十一届上海国际青少年钢琴大赛黑龙江赛区一等奖
20xx年“央音”全国青少年艺术展演金展演奖
20xx年李斯特国际青少年钢琴大赛金奖
20xx年第八届“卡丹萨”全国青少年中国钢琴一等奖
二、优秀事迹材料:
XXX在学校和老师的精心培育下逐渐懂得:只有努力学习,全面发展,长大以后才能成为祖国的栋梁之才,才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己,虚心接受老师的教育,在她身上有一种积极进取,努力拼搏,敢为人先的精神。学习上,她求知欲强,而且是个爱动脑子的学生,课堂上她不但能专心听讲,更难能可贵的是,作为一名小学生,她敢于提问,敢于质疑,对于所学的知识掌握的很好,还经常有自己的看法和见解。她兴趣广泛,喜欢钢琴,更喜欢看书,每天都坚持阅读,古今中外的故事书、历史书、名著,她都喜欢看,而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。阅读增长了她的知识,开阔了她的视野,她也从书中懂得了许多为人处世的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的.能力,还活跃了思维,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读,同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础,所以她的习作经常被老师作为范文在班级朗读,在同学间传阅。另外,她还喜欢科学,喜欢探索宇宙的奥秘,喜欢动手做科学实验和小制作。功夫不负有心人,进入小学以来,每次考试她都名列全年级前茅,年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。面对成绩,她不骄傲,而是更加努力刻苦的学习,因为她知道下一个目标在等着她。她诚实守信,乐于助人,是弘扬传统美德的好少年。
XXX本性善良真诚,无私无邪,加之大量的传统书籍的阅读,陶冶了她的情操,使她认为人最重要的品质是诚实守信。她从不说谎,不管是对老师、家长,还是同学,她都信守承诺,只要答应别人的事情,她一定想尽办法做到。同时,她乐于助人,还积极主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间。XXX可以说是全校的明星,几乎全校的老师和同学都认识她,因为她是学校的“雷锋”、“义工”、“志愿者”,有很多老师和同学都受过她的服务和帮助。校园里,只要听到老师说需要帮助,她会第一个冲上去;课堂上只要听到哪个同学的笔坏了,本子用完了,橡皮丢了,也是XXX第一个“雪中送炭”;哪个同学生病了,还是她身前身后的忙碌。所以,开朗活泼、乐于助人的个性使她成为了同学的好伙伴和学习榜样。生活中有许多事看似很小,谁都能做到,但并不是每一个人都愿意去做,去坚持。XXX同学,从小就喜欢帮助别人,又觉得这是她应该做的,实在难能可贵。乐于助人是中华民族的传统美德,从XXX的身上看到了人性的光芒,感受到世界的温暖。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,现在,XXX,正以自己顽强的毅力,踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以诚实守信为笔,饱蘸积极进取之墨,书写理想与追求的人生篇章。