
学生标兵事迹材料
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。到底应如何拟定事迹材料呢?以下是小编整理的学生标兵事迹材料,希望能够帮助到大家。
学生标兵事迹材料1xxx,男,汉族,中国共产党党员,工程造价班同学,工程管理系外联部副部长。在大学期间该生认真积极参与各项志愿者活动,在服务他人的同时也得到很好的锻炼及提高。在为患病同学义卖报纸的募捐活动中,该生充分的发挥了志愿者精神,顶着烈日在中亭与xx坚持卖报纸,虽然很辛苦,但该生仍然坚持直到活动结束。虽是第一次参加募捐活动,但该生的认真刻苦是很值得肯定的。
该生在其他的志愿者活动中表现也很优异。如该生参加熊猫馆拔草的志愿者活动中也是顶着烈日,凭着该生对国宝熊猫的喜爱的感情及其勤劳的品质很好的完成了该次志愿者活动。
在两次去老人院慰问老人的活动中,该生用自己的'爱心和耐心为老人院的老人送去了温暖,他耐心的倾听老人的故事,安慰老人,和老人交谈,陪伴老人的同时使得该生更加深刻的了解了中华民族尊敬老人的优良传统美德。
同时该生还参与了迎新生、送老生等一系列活动,以及多次参加食堂志愿者活动和两次图书馆书籍整理活动。
此外在假期该生还积极参与过社区公共卫生宣传与清理活动,xx景区秩序维护和卫生清理志愿者服务。
由于该生在多次志愿者活动中的优异,他的品质及各方面的能力都得到了很多同学的肯定。
学生标兵事迹材料2“小手拉大手共筑碧水蓝天”,这是小刘响亮的口号。他有较强的环保意识,积极参与“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动,在垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。
他积极参与各种生态环保体验活动。春节前夕,参加了临沂二小大队部组织的“我们想呼吸新鲜的空气”——自觉抵制燃放烟花爆竹倡议活动,来到社区、广场、超市等人流量大的场所,经过发放传单、支持签名等形式,宣传燃放烟花爆竹的危害,向广大市民发出倡议:“今年过年不放鞭,过个安全环保年”,并在寒假里,继续向周围的人们宣传此倡议活动,号召更多的人节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹并积极参与到更多的绿色环保行动中来,营造礼貌、安全、宜居的环境,以减少空气污染,降低安全事故发生,共同爱护环境、保护环境,过一个清新、环保、舒适的“低碳”春节和绿色生活。经过参加此次活动,他对雾霾、PM2.5浓度等大气污染的严重性有了进一步的认识,并更进一步得加强了他的'环保意识。
他不仅仅积极参加各种生态保护体验活动,并且从日常生活的点点滴滴都体现了较强的环保意识,做到低碳生活。为了节俭每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗过衣服的水来拖地板、冲马桶等,无论在家里或公共场合有水龙头的地方,都会随手关紧水龙头;为了节俭用电,夏天尽量少开或调高空调的温度,每一天少看或不看电视、尽量缩短电脑的使用时间等;为了减少白色污染,尽量使用垃圾桶盛装垃圾,购物用布袋、买菜用菜篮,尽量用密封盒或瓶子装食物,减少消耗保鲜膜、塑料袋,不随手乱扔塑料包装物,尽量购买用纸包装的物品,不使用一次性筷子等;为了做到绿色出行,平时出行都尽量步行或骑自行车,必须自驾出行时,也要尽量匀速行驶节省燃料,等车时都会关掉发动机;日常生活垃圾做到分类、减量;随时随地都会注意保护身边环境,保护花草树木,从不随意践踏草坪,不攀摘花果等。
小刘同学切实做到了保护环境,从我做起,从生活中的一点一滴做起。虽然一家人的力量微不足道,但他相信,经过他的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都参与绿色行动,“小手拉大手共筑碧水蓝天”将不再仅仅是口号!
学生标兵事迹材料3我叫xx,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。
一、乐于助人,保护弱小
1999年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。
二、热爱学习,成绩优秀
我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。
三、加强锻炼,取得荣誉
我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的.结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!
四、关心集体,热爱工作
作为一名班干部,在搞好学习的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:
1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。
2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。
3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。
今后,我要继续努力,取得更好的成绩。
学生标兵事迹材料4小杨同学,女,今年十二岁。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以 ……此处隐藏6522个字……到达学校,整理班级的课桌,为老师烧热水。每天放学后,排查班级的安全隐患,关电脑、拔插销、闭电灯等。在老师休产假期间,他带领同学们自觉学习,跟各科的老师沟通配合,维持好了班级秩序。他积极乐观、风趣幽默,同学们有事情都愿意找他帮忙。他以身做则,有什么脏活累活他都抢着干,同学们都亲切地称呼他为“超人小班长”。
三、乐于助人 热爱生活
小王从小就是一个懂事孝顺、乐于助人的好孩子。他十分体恤家人,总是记挂着家人的身体健康。每个重阳节、父亲节、母亲节他都牢记时间,为家人准时送上自己的祝福。从小学开始,每逢寒暑假他都在妈妈陪伴下,去敬老院慰问老人,看到有位爷爷的收音机坏了,他主动帮忙修好;一位奶奶想跟国外的孩子视频通话,但不会操作,他就手把手耐心的教。时间久了,敬老院的爷爷奶奶看见他,脸上就笑开了花。他还常去给社区的老人们吹萨克斯曲,丰富社区老人们的晚年生活。
小王常说:“有父母陪在身边,有许多人关心他,便是最大的幸福。”未来的路他要继续面带笑容,热爱生活,通过自己的努力,成为一名对国家、对社会有用的人才。
小李面对人生的逆境,没有退缩,没有放弃,而是扼住了命运的咽喉,积极向上,爱国报国,珍惜着拥有的美好,用自己的点滴努力与奉献汇聚,为祖国传递着向上向善的传统美德。
爱国凝聚力量,榜样引领成长。小李同学用行动书写青春的无悔篇章,用感动凝聚青春的榜样力量,用不懈奋斗为青春增添最亮丽的底色,堪称奋斗少年的爱国之星!
学生标兵事迹材料12周 ,男,12岁,杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务,担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。
一、对人守信,对事负责
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。学习上,他兴趣广泛、求知欲强;课堂上,他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末,学校组织了义卖活动,周 同学坚持用自身所学来筹得善款,所以编辑了《期末复习宝典》,并得到了老师和同学们的一致认可。期末复习期间,每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。
在得知儿时的好朋友正为复习苦恼后,他便向朋友提供了《复习宝典》。坚定地跟朋友说:“别担心,我一定会帮助你的。还有半个月的时间,我们一起努力配合好,相信你会取得好成绩的。”周 同学还根据朋友的自身情况,帮助她查漏补缺。在完成自己的学习任务后,充分利用课余时间,细心为朋友定制编辑专属复习资料,每天坚持编写针对性练习题,并视频连线为朋友讲解。
从答应朋友的那一刻起,周 便信守承诺,全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧,妈妈建议他停止一天,不会有太大的影响。可是他说“妈妈你知道吗?有能力的人很多,但靠谱的人却很难得,我要做一个靠谱的人。约定好的事情就绝不含糊,许下的承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期,每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人,期末周 与好朋友都以全优生的好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。
周 同学具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,处处为集体着想。在大队委竞选时,得知同班同学也参加了竞选,从未因为是竞争对手而心生罅隙,反而鼓励因初次参加竞选而紧张的同学,详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后,他第一时间送去了最真挚的祝福。
二、诚实守信,实事求是
“争做诚实好少年”不是一句空话,而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时,由于看得太投入,在倒水时不小心将茶壶磕了一个小口。邻桌的阿姨说,没关系的`,这么一点点根本看不出来。周 却微笑着对阿姨说:“阿姨,谢谢您!但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信,非独贤者又是心也,人皆有之。他从未想过要逃避,主动寻找到店员,说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事,但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。
诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的周 会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中,将会留下更多骄傲的身影!
学生标兵事迹材料13xx,男,汉族,入党积极分子,湖北省黄石市人,江西理工大学资源与环境工程学院地质工程132班学生。
专业上先后三次以专业第一的综合成绩获得校级一等奖学金,大二时因各方面表现优秀获得“国家励志奖学金”,同时还获得全国大学生数学竞赛省级三等奖,校级数学竞赛一等奖,校级物理实验竞赛三等奖,校级基础力学竞赛三等奖,校级物理竞赛二等奖,一次通过计算机二级、获得“三好学生”称号,同时还获得去中南大学交换生名额。
思想建设方面,他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为中共入党积极分子。同时,在生活上热心于公益,参加志愿者活动。做为班上的'资助委员他认真做到公平、公正,帮助班上其他同学,获得同学们一致好评。
学生标兵事迹材料14在日常的学习和生活中,小芮一直秉承着勤俭节约的中华民族传统美德。一张纸、一块橡皮、一支铅笔......这些在有些人眼中微不足道的东西,他都要物尽其用,因为他知道,节约资源就是对自然的最好保护。每当有同学忘记关灯和设备,他都会在第一时间把关掉电源,以此来节约电能。在小芮的班级里,有一个因他倡议而形成的“废纸角”,同学们把废旧纸张集中在一个角落里,收集起来,把卖废纸的钱,捐给那些家庭贫困的同学。当他看到有同学乱丢垃圾,他都会一边制止一边拣起,他觉得节约是一种品质,把节约的意识传递给他人,会改变我们每个人的'生活,净化我们的心灵,养成节约的良好习惯。
生活中,他主动承担家务劳动,每天早上起床后自己整理好房间,每当他走过洗手池时,都会主动扭紧水龙头开关。
每当家长想给他买件新衣服时,他总是推辞,说自己的衣服只要保暖、干净即可。他从不与同学们攀比,每年的“压岁钱”和零花钱,他都积攒起来,用来购买学习用品,从不乱花乱用。
他虽然是一个很平凡很普通的人,但却立志以自己的实际行动,把中华民族勤俭节约的传统美德继承和发扬下去。
学生标兵事迹材料15李勇,男,汉族,中共预备党员,江苏省徐州市人,江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程121班学生。
通过全国计算机二级、英语四级考试,先后获得过三次一等奖学金一次二等奖学金两次三等奖学金,两次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛一等奖,一次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛二等奖,获得过一次全国大学生节能减排竞赛三等奖。一次获得“国家励志奖学金”。在挑战杯科技竞赛江西理工大学赛区获得二等奖。
他认真学习党的`理论,紧跟党的步伐,在团员教育评议中被评为“优秀团员”,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为中共预备党员,同时,热心于公益,曾先后获得共青团赣州市委授予的“优秀志愿者”称号,此外,积极参与到学生工作中,曾任采矿121班班长。