
美德少年事迹材料(合集)
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是小编帮大家整理的美德少年事迹材料,欢迎阅读与收藏。
美德少年事迹材料1纪艺娴,女,龙海市白水中心小学六(2)班学生。从上小学开始就一直担任班干部,现在是班长、学校少先队大队长、学校广播站编辑兼播音员、校园督导队总指挥……她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她文静可爱,兴趣较广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
以“为集体尽职,为伙伴服务”为宗旨的她,父母都是教师,接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。
作为一班之长,深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,主动帮助同学学习,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的她,从无一句怨言。
身为少先队大队长,她大胆、沉着,思维敏捷,敢想、敢说、敢做,有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。能在辅导老师的指导下召集、主持队委会会议,参与制订大队工作计划,检查实施情况,进行工作总结,指导中、小队工作,组织少先队活动,上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活。她是中心校“百人鼓号队”的队长兼指挥,练就一手好的指挥技能,尽心工作又加有点泼辣的她,能将鼓号队管理得井井有条。学校广播站是她施展文学才能和语言天赋的舞台,从材料的搜集、撰写、编稿到播出,点点滴滴无不汇聚她的心血,清脆婉转的声音,传达一种积极向上、自珍自爱、团结进取、乐于奉献的精神。校园督导,使她更加严格要求自己,讲文明、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。认真做好值日记录,有计划的安排督导岗,并抓好本组督导员的出勤及值班表现,是学校名符其实的“小卫士”。
她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度,时常一到家后,除了吃饭时间外,所有的时间都属于学习,先做作业,再作预习,还抽出时间坚持写作。她是学习的主人,时刻自加压力,十分严谨,不允许在学习上有丝毫的纰漏。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书报、电子书刊。她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野。正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一直名列前茅。优异的学习成绩是她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,无论谁的问题都能详细讲解,没有任何保留。她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,都会伸出援助之手。正因如此,她在班里的人缘极好。
她虽然运动能力不是很强,但爱好运动,始终坚持锻炼,在运动中得到了磨练,也带动了班级其他人的参与。多次参加学校组织的体育比赛,取得良好的成绩。她五岁开始学习电子琴,如今已考取中央音乐学院的.七级证书,多次在学校的联欢会上汇报演出。课余时间,她还参加书法班的学习,练得一手好字,几次参加书法比赛,取得较好的成绩。班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写,总少不了她的身影,每次学校的板报评比也总名次不低。
一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来无数的荣誉,中心校“数学竞赛二等奖”、“作文竞赛一、二等奖”、“校园歌手赛二等奖”“优秀少先队员” ……,龙海市“综合素质竞赛二、三等奖”、“读写天地杯读写能力竞赛二等奖(农村组)”、“优秀少先队员”……
小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,她是我们学校教育的骄傲。
美德少年事迹材料2他是父母心中的好孩子。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,把自己的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,不求高档、干净就行,从不与同学们攀比。吃饭时,他也不会浪费粮食,不浪费一粒米,珍惜劳动人民的劳动成果。
在老师心目中,他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,老师们都夸奖他是个好学生、好帮手。他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
他是同学公认的好伙伴。在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的`身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。他积极参与学校组织的各类活动。他是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书拿来供同学阅读。还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、不乏耐心。乐于助人也是他的一大特点。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等,类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了他对班集体的热爱和对同学们的友情,他一直坚信:我为人人,人人为我。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。
xx同学身上有着勤俭节约良好的道德品质,有中学生的良好素养。在学生心目中,他是一个学习的榜样,是一名合格的美德少年。
美德少年事迹材料3王xx,男,20xx年出生,咸阳道北中学初二(2)班学生,是一个努力学习、积极向上的阳光男孩,年纪虽小却有担当,有勇气,见人危难,主动相救,是一名助人为乐的好少年。 ……此处隐藏8015个字……信,遵守公德,热心公益活动的好少年。自20xx年4月,获得XXX区“美德少年”荣誉称号后,更是一直以“美德少年”的标准严格要求自己。
一、学习勤奋,成绩优秀
XXX同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了各种书籍,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新。经过辛勤的努力,她的学习成绩始终名列班级前列。
二、关心同学,尊敬师长
XXX同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
在学校,她努力学习各门功课,不断地学习,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获着。她还和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中共同提高。同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的`好帮手,是同学们心目中的学习榜样。她能真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。特别是家庭比较贫困的学生,她就拿出了自己积攒许久的零用钱,买一些学习用品,表达自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色
他一直担任班长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次班级活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,在20xx年全区举办的师生艺术节——我是朗诵者,课文朗诵比赛中,她除了参加个人项目的比赛,还在集体朗诵中担任着重要的角色,但她从未说过累,积极准备,和同学们一起在全区的朗诵比赛中获得集体二等奖。在今年举行的中华经典诵读比赛中。四年级又代表第二小学参加了集体朗诵的比赛。由于比赛的时间紧,任务重,在进行排练的过程中,XXX一直帮助老师维持纪律,哪个同学做的不好,她就主动地去帮助每一名同学,作为领诵者,她的表现特别突出,受到了大家的好评。
四、爱好广泛,素质全面
XXX同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。她在各项比赛中更是表现出众。20xx年5月XXX在全国艺术人才教育成果展黑龙江赛区选拔活动中获得声乐类儿童组银奖;20xx年6月在XXX区优秀童谣征集大赛中获三等奖;7月15日,在中国青少年艺术节活动青少年组朗诵总评选中,荣获黑龙江赛区金奖;12月6日,在XXX区师生艺术节——我是朗诵者,课文朗诵比赛中荣获个人组二等奖。
五、独立自强,孝敬父母
XXX的父母是逊克县的农民,为了让XXX有一个更好的学习环境,不太富裕的家庭把家搬到了XXX林业局,母亲为了家里的生活,在一个服装店为人打工。每到农忙时节,父母都无暇照顾XXX的生活,使她养成了独立自主的好习惯。很小的时候她就能够安排好自己的学习、娱乐和生活,独立完成作业,做自己力所能及的事,无论是学习还是生活,从来没有让父母操过半点心。学习之余,她从来不需要父母的督促和提醒,总是自觉地帮助父母做家务,洗碗、扫地、洗衣服等。每当晚上爸爸和妈妈回来,有时给妈妈按摩腿,有时给爸爸捶捶背,有时还会讲自己在学校发生的趣事……她用实际行动诠释了中华民族“孝”的传统美德。
XXX同学孝敬老人,开朗自信,乐于助人,成绩优异,全面发展,多才多艺。因为突出的表现,在20xx年4月被评为XXX区十佳美德少年暨新时代好少年,而她,也不愧为美德少年的荣誉称号。
美德少年事迹材料13蔡黄智勋,男,六枝特区一小四年级3班学生,贵州省20xx年美德少年。他是老师同学公认的校园之星:优秀少先队干部、三好学生、学习之星、读书之星、快乐之星、感恩之星……他勤学好问、踏实刻苦,成绩一直名列前茅。他兴趣爱好广泛,曾先后在学科竞赛、绘画比赛、朗诵演讲、读书征文等活动中荣获许多奖项,他带领和主持的两次诗歌咏诵比赛还荣获了全年级组一等奖。此外,多才多艺的他还在六枝特区电视台小主持人比赛中脱颖而出,成了一名小主持人。
生活中,他是一个热情善良的阳光男孩,是大家心目中的热心人。他关心帮助留守同学,用零花钱买学习用具送给他们,并和这些同学成了一起进步的.好朋友。他热心班级工作,学习园地、黑板报都凝聚了他的汗水,集体活动都有他的身影。在他的带动下,班里帮助同学、关爱集体的氛围蔚然成风。他爱护环境,遵守秩序,看见不文明行为会勇敢地上前制止,并给对方讲道理,让其信服并改正。此外,作为学校小播音员,他还用稚嫩的声音,将正能量、真善美与同学们一起传递分享。他是个乖巧孝顺、礼貌懂事、勤俭节约的好孩子。提起他,邻居们无不交口称赞。大雨中帮助楼下的阿姨收摊,公交车上让座,义务打扫楼道,力所能及地做些家务,等等。一个活泼开朗的阳光男孩,一个品学兼优,全面发展的美德少年。
美德少年事迹材料14小蔡,女,共青团员,311班学生。她阳光开朗,品德优秀,自尊自爱,积极上进,勤奋拼搏。
工作上,她热爱集体,工作负责,尽心尽力;积极参加班级活动,出谋献策,组织协调,使班级活动丰富而有意义;热心帮助有困难的同学,增强集体的凝聚力。
生活上,尊老爱幼,尊师爱友,热心公益,在实际行动中践行传统美德和社会主义核心价值观,孝敬父母,以礼待人,助人为乐。她积极参加学雷锋活动、社会公益活动,向身边的人传递正能量,有较强的环保意识,爱护自然,经常利用休息时间和父母或同学参加公益活动。她孝顺父母,尊敬长辈,能听从父母的`教导,不让父母为她的生活和学习操心,懂得替父母分担压力,理解父母的辛劳,经常主动做一些力所能及的家务事。
小蔡同学以成为“道德之星”勉励自己成为“水”一样品格的人。
美德少年事迹材料15xxx,女,福田区园岭实验小学。
她是家中四兄弟姐妹当中的老幺,也是父母的掌上明珠。生性活泼又懂事,是邻里眼中的好孩子,老师心中的好学生,同学队伍中的好榜样。然而,就是这样一位如花的女孩,20xx年6月,她在一次偶然发烧的'例行检查中,发现得了急性白血病。
经过一年多艰难的和病魔作斗争,她于20xx年6月重新回到了校园。在这个温馨的校园里,老师同学们对她特别关心,想给她特殊待遇多照顾,她都没有接受。后续的身体检查免不了要耽误课程,但是她从来都非常主动自己补上。她很乐观,脸上常常绽放着笑容,不管谁见了她都觉得她可亲。她的各科成绩总是名列前茅。她在课堂上认真思考、积极发言;她的作业工整认真正确率很高;经常看见她在后进生身边不厌其烦地辅导他们;对班级的一些事情热情主动去做;每一科成绩都是平衡稳定优秀。