防汛演练方案

防汛演练方案15篇【精品】

为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编帮大家整理的防汛演练方案，希望能够帮助到大家。

随着全球气候变化的加剧，暴雨、洪水等极端天气事件频繁发生，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。而小区作为人们居住的.地方，更需要做好防汛工作，确保居民的安全。因此，进行小区防汛演练是非常重要的。

小区防汛演练的目标主要有以下几点：

1.提高居民的防汛意识：通过演练，可以使居民了解到在暴雨、洪水等极端天气情况下要做出怎样的应对措施，从而提高居民的防汛意识，增强他们的自救能力。

2.熟悉应急处置流程：演练过程中，居民可以了解到小区防汛应急处置的各项流程和措施，熟悉逃生通道、救生设备的使用方法，使他们在真实情况下能够迅速、有效地进行处置。

3.提高组织协调能力：小区防汛演练需要居民、业委会、物业公司等多方合作，能够提高各方的组织协调能力，增强对突发事件的应对能力。

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的'安全保障，特制定本演练方案。

二、成立防汛演练指挥部

总指挥：

副指挥：

成 员：全体教职工

三、应急小组

1、班级疏散小组：如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

职责：（1）防汛演练时带领学生逃生，谁是责任人谁最后一个离开教室，快速有效的组织学生撤离到安全场地；（2）到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况；（3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组：值周人员。

职责：警报响起，迅速到各危险点疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

3、宣传小组：组长。

职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

4、救护小组：组长。

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组：组长。

职责：具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作。

四、演练时间

1、第一周、第十二周以校为单位组织演练。

2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班为单位在安全课组织演练。

五、演练内容

情景模拟：全校师生在教室里上课，突然听到防汛抗洪报警信号，教师立即把学生从教室内疏散到安全地点。

六、演练步骤

防汛演练的阶段划分：

1、进行学习动员。在校领导的组织指导下，认真学习和模拟演练学校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待。

学生演练：

A、演练前，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

B、演练时，听到信号，任课教师安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令：“各班注意，现在把学生撤离到校门口外的安全地带，各班迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令，“起立，准备撤离！打开前后门”学生听到口令后，前几排学生面向前站，后几排学生面向后站，最前面的同学迅速把课桌凳移开，打开疏散通道，便于撤离。

要求：

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌，更不要大声喧哗。

2、学生要听从老师的口令，动作要做到快静齐。

C、根据具体情况，教师要果断的发出口令：“开始撤离！”学生听到撤离口令后，前几排学生从前门出，后几排学生从后门出，出门后再合并成两路纵队迅速到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。

七、演练要求

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、各班级调整好工作，确保全员参加。各班级要组织好学生积极参加演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。

随着气候变化，自然灾害也越来越常见。洪涝灾害特别严重，而如何应对这种灾害，保护人民生命财产安全、避免灾害带来的社会损失成为了一个非常重要的课题。因此，针对洪涝灾害，制定防汛演练方案是必要的。

一、演练目标

制定防汛演练方案的首要目的在于提高灾害应对能力。从政府到个人，每个人都需要掌握相应的知识、技能和应对措施。通过演练，可以让人们更加深刻地认识灾害的威胁、防汛措施的`重要性，加强应对紧急情况的能力和团队合作的精神。

二、演练内容

防汛演练应包括以下内容：

1. 灾害应急预案的制定和发布。准确、迅速地传达紧急情况信息，调动各种资源应对灾害。

2. 灾害现场勘察。及时了解现场灾情、人员伤亡情况，提供科学、准确的信息支持。

3. 灾害应对措施的执行。针对不同灾害类型，采取相应的应对措施，包括疏散、救援、安置等方案。

4. 培训和演练。向干部、群众、志愿者、媒体等人员传授应对知识和技能，提高应对灾害的能力。

三、演练方案

1.预演时间：每年安排1~2次，最好在汛期来临前举行。

2.演练地点：根据实际情况选择汛情严重的地区。

3.演练人员：包括政府官员、应急管理人员、各单位员工、志愿者等人员。

4.演练过程：模拟灾害发生、应对、救援等全过程。

五、评估与总结

演练后，要对演练结果进行评估，包括演练过程的 ……此处隐藏10804个字……苏木乡镇、嘎查立即启动应急预案，做好下游人员疏散通知工作，疏散下游群众及牲畜转移，注意安全、确保人民群众生命安全第一位。第二充分利用微信、广播电台、苏木，嘎查微信群第一时间传达到每一名群众中，不漏一人，通知到位。

）XX应急救援技术组（单用对讲机说：应急救援技术组收到、收到，立即行动。应急救援组（巴根那用对讲机说）：应急救援组收到，立即行动。

后勤保障及医疗救护组（胡什图用对讲机说）：后勤保障及医疗救护组收到，立即行动。

应急安置组（王继芳用对讲机说）：应急安置组收到，立即行动。

（XX）水库管理单位杨用对讲机说：淖干诺尔水库管理单位收到，立即行动。

主持人：应急救援组，正在组织水库下游人员按照规定撤离路线实施人员、牲畜、设备撤离、转移。

XX应急救援技术组（单向巴根那说）：应急救援组，下游人员、牲畜、设备已撤离完毕的情况下，可以打开闸门，按批准的泄洪标准泄洪。

应急救援组（巴根那用对讲机说）：好的.，我们立即开启闸门泄洪。

AA应急救援组（巴根那向汇报）：报告副总指挥，水库下游人员、牲畜、设备已顺利完成转移，应急救援组已按批准的泄流标准泄洪。

AA应急指挥部副总指挥（用对讲机说）：好的，力口强监测，持续关注水情。

主持人：水库下游人员、牲畜、设备顺利转移撤离完成，闸门按批准的泄洪标准泄洪。

'主持人：在水库巡查过程XX中，巡查人员发现坝体有多处漏水点，有垮坝危险。巡杳人员第一时间向防汛抗旱指挥部领导小组办公室报告。

XX水库管理单位（扬打电话）：应急救援技术组，目前水库坝体有多处漏水点，有垮坝危险。

XX应急救援技术组（单打电话）：好的，加强警戒和巡逻！

XX应急救援技术组（单使用对讲机说）：报告副总指挥，淖干诺尔水库坝体出现多处坝体渗漏有垮坝危险。

AA应急指挥部副总指挥（使用对讲机说）：技术组对坝体进行观测，分析坝体稳定性，确定抢睑方案，抢险救援组立即对现场进行警戒封闭，在安全区域内待命。

XX应急救援技术组（单使用对讲机说）：应急技术支持组收到

应急救援组（巴根那使用对讲机说）：应急救援组收到

2主持人：此时，应急救援组立即对现场进行警戒封闭，应急技术组名工作人员携带观测设备对坝体情况进行观测，并将观测数据上报给技术组，经技术组现场分析，确定抢睑方案。

XX应急救援技术组（单向汇报）：报告副总指挥，经过现场观测及技术组研判，该处坝体多处出现漏水，随时可能有垮坝危险发生，建议用土工布堆土，临时设置挡土墙加固。

XX副总指挥（对单和巴根那说）：好的，应急救援组按照技术组意见，组织开展抢险救援。

应急救援组（巴根那回复）：好的。

主持人：应急救援组分为两组前往事发现场，机械组对现场进行堆土，抢险救援组人员装填沙袋，设置挡土墙对坝体进行加固。

（XX副总指挥向汇报）：总指挥，坝体堆土完成，对坝体加固完成，目前淖干诺尔水库的重大险情或危险区内的险情已经得到有效控制，水库水位逐渐下降至汛限水位以下，是否可以解除应急预案。

（XX总指挥回复）：可以，解除应急预案。水库要小时值守，加强巡视，注意警戒，密切观测。

小区防汛演练的重要性主要体现在以下几个方面：

1.提升居民的防汛意识和自救能力：通过演练，居民能够了解到在暴雨、洪水等极端天气情况下应该怎样做出应对，提高了他们的防汛意识和自救能力。

2.增强小区的组织协调能力：演练需要小区居民、业委会、物业公司等多方合作，能够增强各方的组织协调能力，提高突发事件的应对能力。

3.提高小区的防汛应急处置能力：演练过程中居民能够熟悉应急处置流程，掌握逃生通道和救生设备的使用方法，使他们在真实情况下能够迅速、有效地进行处置。

小区防汛演练的.效果主要体现在：

1.居民的防汛意识得到提高，能够在发生极端天气情况时迅速做出应对，保护自身和家人的安全。

2.小区的组织协调能力得到增强，突发事件发生时能够快速、有效地应对，从而减少人员伤亡和财产损失。

3.小区的防汛应急处置能力得到提高，居民能够熟悉逃生通道和救生设备的使用方法，提高了应对突发事件的能力。

总之，小区防汛演练是提高小区居民防汛意识和自救能力的重要途径，也是保障小区居民生命财产安全的重要举措。只有通过演练，居民才能够在极端天气事件发生时迅速做出应对，从而减少损失、保护自身安全。

一、 演练目的

为了提高幼儿师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况，在学校统一领导下，希望各幼儿班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。

二、 演练时间

20xx年xx月xx日上午x点整。

三、 参加人员

幼儿园全体教师，学校全体行政人员。

四、 演练指挥小组

1、 总 指 挥：xx

2、 副总指挥：xx

3、 成 员：xx、xx

4、 各班疏散成员：由各幼儿班老师辅助进行。

5、 楼道小组成员：xx、xx幼儿班教室门口：xx。学前班教室门口：xx。 幼儿活动操场： xx、xx。

6、 各班疏散路线及安全地点：全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处。

五、 演练内容（地震）及程序

1、 总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥，各疏散人员在第一时间赶到教室口，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定自己负责的.地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。

2、 幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿迅速用手抱住头，下蹲，或坐下待命，各班教师维持好各班幼儿纪律，清点人数，并报告总指挥。

3、 总指挥对本次的演练进行小结。

4、 全部演练结束后，各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常教学活动。

六、演练注意事项

1、对不能参加演练的幼儿，要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。

2、演练前5分钟，演练指挥小组所有成员，各班教师必须各就各位，如有幼儿摔倒可立即终止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

4、演练撤离是不分班级先后，做到迅速有序，不慌张。

5、疏散小组成员，各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直到最后一名幼儿离开后才能离开，离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。

6、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》，第一时间救护伤员。