消防应急演练方案

消防应急演练方案15篇【优秀】

为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的消防应急演练方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、目的：

本次消防应急疏散演练主题是：“认识本岗位火灾危险性，自救清除身边火灾隐患”，目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时，我院职工能沉着应付，有序处置，及时传达并迅速组织救援，保护人身和财产的`安全，熟练掌握逃生时的基本知识，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。

二、参加演练领导：

院领导：陈泽文（院长）、周丽君（书记）、郭亮（副院长）

参加部门：全院各科室

消防部门：姚中队长及队员

三、组织机构分工：

总指挥：陈泽文（院长）

副总指挥：郭亮（副院长）

联络员：黄建英（办公室主任）

1、现场警戒组：组长：曾少平（保卫科科长）

组员：

3人

任务：负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。

2、后勤保障组：组长：杜海（装备科科长）

组员：医学装备科全体工作人员。

任务：负责物资抢险

3、灭火行动组：组长：曾少平（保卫科科长）

组员：院内义务消防队（即护院队成员）。

任务：负责实施灭火

4、医疗救护组：组长：刘久峰（副院长）

组员：

院急救中心人员

任务:负责现场救护和转移病人

5、联络宣教组：组长：黄建英（办公室主任）

组员：科、行评办成员

任务：负责上传下达，上报主管单位并将上级部门的指令及时反馈给指挥部。做好现场摄影及收集有关工作，配合上级机关了解现场情况。

四、基本做法和要求：

演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等依次展开，义务消防队按照灭火救生预案展开，演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作，引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

五、演练程序：现场总指挥宣布演练开始。

第一步骤：现场病区向消防中心警情；

第二步骤：病区医护人员“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作，疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区，即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离，西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离（疏散人员分两组，每组约40－50人）及先期灭火；

第三步骤：保安将情况迅速报保卫科；

第四步骤：保卫科向“119”报警，报院领导，并召集院内义务消防队紧急集结；

第五步骤：现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门（帘）、电梯等按消防要求动作。

第六步骤：（3－4分钟后）参加演练的各组人员赶赴现场，按预案分工任务立即展开疏散（疏散时重病人必须有医务人员陪同）、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时，由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线，秩序保卫组立即在各通道维护秩序，引导疏散；灭火作战组立即做好灭火作战的准备，实施灭火。

第七步骤：院救护队接应疏散病人，转移至安全地带；

第八步骤：当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

第九步骤：消防官兵到场，设施灭火，架设排风机，登高救人等。

第十步骤：院救护队组织接应病人转移至安全地带。

六、演练结束：由总指挥小结、领导，宣布演练结束。

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的`学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案

二、演练时间、地点、参加人员

1、时间：20xx年4月28日上午9点00分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

三、演练准备

报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

四、现场人员分工

现场总指挥：

现场副总指挥：

现场总协调：

疏散人员：

救护人员：

协助指挥人员：

五、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿进行疏散。

六、逃生路线

一楼：侧门走：小1班在正门空地集合。

1 目的

为了增强我公司机关全体工作人员对突发事件的快速反映能力、应急处理能力和协调作战能力，提高公司机关应急救援水平，切实保障职工生命和公司机关财产安全，根据《公司突发事件应急预案》，特组织本次应急救援演练。

2 组织结构

2.1 应急演练指挥组

组 长： 副组长：

成 员：

2.2 职责

（1）负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施；

（2）负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作；

（3）负责所需材料、人员的落实；

（4）负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报；

（5）负责与相邻可依托力量的联络求救；

（6）负责生产的恢复工作。

2.3 具体分工

1、灭火行动组：

组长： 成员：

职责：现场灭火、物资疏散，搜索未及时疏散的人员，将其疏散至安全区域。

2、现场警戒组：

组长：

成员：

职责：控制各出口保障道路畅通，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，保护现场；引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。

3、通信联络组：

组长：

成员：

职责：负责相关单位之间的联络和对上级部门的汇报。

4、后勤保障 ……此处隐藏15770个字……城xxx专区发生火情，有人员受伤、被困，火势正在蔓延。

2.3 xx安排人员抢救商品，迅速清理火区周边易燃品。马上向副总指挥xxx报告着火地点、火势情况和现场人员状态，请求指示。xxx报总指挥后，下达启动预案指令。

2.4 xx命令各组迅速赶赴火场，各组到达。（以下步骤同步）

2.4.1安全员路国辰启动消防系统，关闭A/B区间卷帘门、切断电源、启动广播等。

2.4.2通讯联络组长xxx马上安排人员

报火警（119），（说明起火单位，具体地点，火势大小，燃烧物质等。报出自己姓名、联系电话、接应地点、联络标识物等。）后携带标识物迅速赶赴接应地点迎接消防车。

报医疗急救（120）（说明单位，具体地点，伤者受伤原因，接应地点，联络标示物等）后携带标识物迅速赶赴接应地点迎接救护车。

其他人员检查通讯设备运作是否正常等。

2.4.3灭火组组长xxx带领本组人员开始从附近消防栓处链接铺设水带至火场，后作出喷射姿势。

2.4.4后勤保障组立即组织人员赶至与火场有关的配电、消防泵房、排烟机房待命，确保机器设备运转正常。

2.4.5疏散引导组按照预案分工立即到指定安全出口组织员工疏散顾客。疏散组组长组织人员携毛巾、手持扩音器等对顾客进行疏散，其他现场员工配合疏散组用湿毛巾或衣角捂住口鼻、低姿安全有序疏散出危险区域。

2.4.6现场警戒组迅速组织人员携带警戒线、手持扩音器等器具对各出入口及火场进行警戒。同时各警戒岗利用扩音喇叭引导人员疏散，警戒人员向其他来访、购物人员做好劝阻、解释工作。

2.4.7安全救护组协助疏散组检查各区域，发现、救助被困人员。发现伤者，把伤者护送出危险区域，到广场实施抢救工作。

2.4.8财务保障组收集护送重要单据、财物出危险区域，到达广场，做好监护保管。

2.5消防队到达，火情已控制。医疗救护车到达，伤者已送往医院。

2.6撤离现场

2.6.1指挥员xxx向副总指挥xxx申请各组撤离。

2.6.2xxx报总指挥允许后，回复准许撤离。

2.6.3xxx下达撤离、到广场集合命令。

2.6.4各组疏散、撤离，在广场集合，报数。确定人员到齐。

七、总指挥对演练作总结点评，强调消防安全重要性等。宣布演习结束。

制定时间：20xx.x.xx

记录人：xxx

为了增强同学们的消防安全意识和素质，提高师生的紧急疏散能力，严防在紧急状态下踩踏的事故的发生。学校定于10月31日举行消防安全逃生演练，制订如下演练方案：

一、演习原则

坚决做到“安全第一，责任明确，确保有序”。

二、演习时间：

x年3月27日，早上08：15

三、演练对象：

全校师生

四、组织领导

1、成立应急逃生演习活动领导小组。

组长：副组长：

成员：

职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。

2、演练分工：

(1)现场指挥组：总指挥：副总指挥：

负责指挥协调;掌握情况，及时报告;贯彻传达消防逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(2)各班责任人(班主任)：

教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。

(3)疏散指挥组：

低年级教学楼组长：

一楼南侧楼梯口负责人：二楼南侧楼梯口负责人：

一楼北侧楼梯口负责人：二楼北侧楼梯口负责人：

八角楼附近路口负责人：

四年级教学楼组长：

一楼楼梯口负责人：才二楼楼梯口负责人：黄霭敏

三楼楼梯口负责人：邱惠慧四楼楼梯口负责人：

伟伦教学楼组长：劳祝婷

一楼中间楼梯口负责人：胡艳华二楼中间楼梯口负责人：劳兰笑

三楼中间楼梯口负责人：四楼中间楼梯口负责人：梁玉玲

升旗台附近路口负责人：

伟伦教学楼路口负责人：

综合楼组长：谭银爱

一楼中间楼梯口负责人：二楼中间楼梯口负责人：

三楼中间楼梯口负责人：四楼中间楼梯口负责人：

综合楼中间楼梯附近路口负责人：

伟伦教学楼东面楼梯附近路口负责人：

操场：

基本职责：站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。

(4)伤员救护组：负责将伤员护送到指定地点，如有需要直接送往医院救治。

组长：组员：

(5)报警通信联络组：

根据事态发展，及时报警，并向上报上级部门，并争取相关部门的支援。

(6)摄影：

五、消防逃生演练前的准备工作

各班召开班会进行动员和交代注意事项。要求学生在逃生时要守秩序，严禁争先恐后。

六、消防逃生演练程序

1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

2、以学校警报声为准，听到警报后全校师生有序疏散。

3、应急疏散：听到警报和疏散通知后，所有人员按规定路线迅速从各个教室内跑出来，低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操场。，

4、清点整理：疏散时各班级按升旗位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各级组长汇报学生人数，再由级组长汇报给副总指挥，总指挥。

七、疏散路线

以班为单位，按早操出队的'路线，有序地逃到各班升旗站立的地点集中。

八、演练要求：

1、学校制定活动方案，并向全体师生宣布，明确责职。

2、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

3、救护组准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

4、听到逃生讯号之后，二人一排，有序地从教室中跑出，有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼，到达指定地点(操场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、级组长、总指挥)。

5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，不得推、拉同学，以免发生拥挤、践踏事故。

6、疏散指挥组届时做好逃生指引，保持道路畅通。

九、演练总结：

1.在清点师生人数无误后，领导小组组长进行小结，并宣布本次消防逃生演练获得成功，演练顺利结束。

2.演练结束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次演练，使学生提高防空的安全意识，让学生真正掌握遇到空袭时自救和逃生的基本方法。

备注：没有安排任务的老师听到警报钟声后迅速有序跑到运动场。