学生的陈述报告

时间:2025-08-22 15:59:08
学生的陈述报告

学生的陈述报告

在现在社会,大家逐渐认识到报告的重要性,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编帮大家整理的学生的陈述报告,希望能够帮助到大家。

学生的陈述报告1

本学年,我计科院学生会工作的指导思想是:在院团委和分院团总支的领导下,紧紧围绕分院团总支部署,密切配合院团委的工作,切实做好学生服务工作,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学满意上下功夫,丰富校园文化,活跃第二课堂,以广大同学的成长成才为己任,充分发挥桥梁和纽带作用,最终达到能够代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,继续推进我分院学生会改革,积极进取,不断创新,利用各方面资源,进一步加强对班组工作体制的领导与互动,带领全分院同学以实际行动为我院增光添彩,为华豫学院的辉煌明天贡献自己的力量!

本学期,在院团委的具体关怀和指导下,我们计科院积极,认真地完成了学校安排的各项工作。在团总支工作、学风建设、文体活动、制度建设上都取得了出色的成果。学期初,我们新一届学生会成员改选工作在院领导老师和广大同学们的大力支持下取得了圆满成功,随后又举行了20××级学生会纳新仪式,此次共36名09级新生的加入为我们计科院的学生领导集团注入了新鲜的血液。承办各种形式的学术讲座,为同学们在学习生活,为人处世等方面指明了前行的方向。“大学生形象展示大赛”为我们树立起了新时期作为一名合格大学生的良好形象,能够让大家以此为鉴,努力提升自身道德素质,为将来能拥有一片更为广阔的发展天地奠定客观基础。院际篮球赛不仅给同学们提供了一个强身健体,锻炼自我的平台,更重要的是增强了大家的凝聚力和对团队意识的认知。承办任何一项活动,我们的初衷是能够从中有所收获。如此,我们方能在活动中学习,在学习中成长,在成长中不断地提高自己!

大学是知识创新、传播、和运用的基地是培育创新精神的摇篮。引领学术风气,促进思想交流,陶冶品的操守,创建精神文明是大学的灵魂之所在,而我们学生会在这其中扮演了一个举足轻重的角色,学生会是培养人文精神的场所,是代表广大同学利益的学生组织,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养大学生全面成才的重要载体。因此,我们学生会的工作宗旨是:立足于同学,服务于同学。

时光飞逝,20xx意犹未尽,20xx已经来临了许久。打开记忆的画屏,一年来的努力仿佛昨日。大学生活部一个充满热情,责任感,创造力的地方。他是最接近学生的一个部门,而我们作为一位学生在生活部里努力的寻找研究让学生的大学生活更美好的方法,这本身就让我们每一位生活部的成员充满了自豪感和积极性。这一年来,我们冶金与材料学院生活部策划组织了冶金材料学院辩论赛,参加了冶材学院校区五周年大型展览,辅助秘书处举办了冶材学院C++学习交流会,辅助并参加组织了鸡蛋撞地球比赛等多次活动。这些活动中有许多困难,可它们无一不被我们的努力和激情所打败。这给我们带来的不仅仅是单方面的喜悦,还有汗水浇灌出来的自信和认识。

在这些充满了汗水经历中,我们明白了很多我们以往认识不不够深刻的问题:

(一)集体活动的成功来自于合作,合作的成功来自于信任。作为冶金材料学院辩论赛的策划组织方,这次活动带给我们的冲击最明显!同时它也让我们认识且学到了许多。这次活动的主要参与方主要来自10届冶金材料专业学生。比赛进行的相当激烈。作为参与方兼策划管理方,我们想的不仅是让活动进行下去,还有如何让我预期的目标达成,而且不是勉强达成。辩论赛是一项知识竞技类活动,活动的原则就是:公平,公正。这也是比赛中老生常谈的问题了,为了不让参赛方觉得不公平,我们在活动的每时每刻不在协调和改善工作人员的工作。以求做到真正的公平,公正。在这些问题的解决上我们深深体会到了合作及信任的重要。在以后的诸多工作中我们还会充分贯彻及利用这个认识的。

(二)活动需要激情。

活动的策划组织都需要所以参与者的合作。作为“冶材学院C++学习交流会,鸡蛋撞地球比赛”的组织参与者,我们生活部的每一位并没有因此而欠缺任何热情,我们本着集体的价值观,充分做好自己接受的任务,在自己任务完成的情况下帮助完成其他力所能及的任务。

我们生活部在成长,我们每一位生活部的工作人员也在成长。

一、学习方面

班里的出勤率很好,但是学习效率不高,导致挂科现象严重,最严重的是英语和解剖两门,在高中都是老师家长强制学习,此刻学习都是靠自己,所以有很多同学放松了学习。这样是很不好的,在内心深处,每个同学都期望自己好,但是种种外在因素给他们心理上产生了抵制情绪,这样是不可能学好的。

改善方法:实行“一帮一,一帮多”。

我们班挂科的同学的比率将近一比一,如果想降低班级的挂科率能够实行这个办法,没挂科的同学要帮忙一个挂科的同学,对他的各门不好的学科进行监督,辅导。但是前提是双方都有意愿而且能坚持,我相信没有同学真的想放弃自己。好处如下:对没挂科的同学来说,有了一份职责,律人先律己,肯定会起到表率作用,这样给自己也带来了学习的动力,教别人的同时自己也对课程进行了复习。这样起到了小老师的作用。

1、对挂科的同学来说,被人督促学习,不懂的地方就不会一带而过,能够随时询问,这样抵触情绪会少很多,动力会提升,肯定会认真去学,挂科现象会减少很多。

2、对班级来说,一帮一,一帮多,增强了同学们的友谊,促进班级的和谐发展,也会减少挂科现象,为班级建立优秀班风群众奠定了基础。

一举三得方法期望大家能重视。

二、班级思想作风建设和班委建设

本学期虽然开展了一系列的班会,但大多流于形式,班委建设方面较懒散,工作热情不高,缺乏在同学之中的榜样作用,班级建设不完善,工作开展较困难。

改善方法:

1、宣传委员和组织委员用心关注同学的思想动态,发现解决问题。发挥QQ群的作用,反馈同学们对班委的推荐,每个班委都要争取评选优秀班干部。

2、定期召开班委会议,讨论工作中的'问题,总结开展活动的经验,加强配合。

3、与其他班级负责人沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短。

4、班级活动应当做到“宜精不宜多”,保证活动质量才是关键

本学期在学习和工作中出现了不足,其他方面也有很多不足,还有很多没察觉到的地方,期望这个学期能发现更多不足,努力克服,越来越好。

作为人文学院第四届学生委员会的一员,此时此刻,我百感交集!先来谈谈我对副主席工作的理解吧:

我认为,做好副主席工作的关键在于六个字:协助沟通调控具体就是协助好主席处理好日常工作,合理分配任务;各部长之间交流,让齐心协力集体荣誉感成为学生会的主旋律;各部门之间工作,多交流,多合作。我个人做的不是很好,希望以后的副主席能够多注 ……此处隐藏9337个字……自身的本职的工作,我相信我是能做好相关的事情的,我也相信我在这一方面做的是比较到位的,学习上面我没有丝毫的落下,我深刻的知道自身的应该做好这些,有些的东西本来就应该做好充分的准备,学习当中我认真努力,把自身的事情都认真的处理好从来不会无故的旷课,违反课堂纪律,上课的时候我也是非常认真的,我对自身的能力很是看好,我一直都认为只要抱着一个好的心态,就一定能克服困难,学习也能提升上去,这一切的前提就是有一个好的心态,回顾了过去三年的学习的经历,我也是成长了很多很多。

在生活上面我作风一直都很好,也一直都在朝着非常的好方向努力着,我是非常确信我能做好自身的事情,生活当中我热心的帮助老师,同学们有什么问题我都是去耐心的帮助,自身也是喜欢去做一些事情能帮助到他人是更好的,我认为这也是一直生活的方式,在学校我尊重老师,团结同学,我一直都认为这些都是作为一名高中学生应该去做的事情,不是什么时候都能忽视的,这对我而言有着非常大的意义,现在我也一直都在尝试着去做好这件事情,我相信我是能有一定的进步的,未来的工作当中我也会陆续的做好相关的准备,保持好心态,给自身足够的理由,不忘记初心,养成不错的习惯,这也是我一直所坚持的事情。

当然我也有一些不足之处,我认为自身在学习上面有的时候还是会粗心大意,三年来的高中生涯实在是让我成长太多了,这样的缺点我是一定要去纠正的,不能影响到了未来的生活,在学习上面粗心肯定是要纠正的,这样的粗心一旦蔓延开来就是会影响到自身,我不希望我有这样的缺点,我会好好改正,做一个各方面都优秀的学生,未来的路很长,我也会一步一脚印,努力去追寻自身的人生。

学生的陈述报告13

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:做好课前预习。上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的.和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

高中终于结束了!这是我们在毕业之后最想说的一句话。在毕业的这天,我们尽情的欢呼!尽情的在剩下的时间里畅玩,尽情的享受着这没有暑假作业的暑假!但是在狂欢之前,在我还没有加入他们疯狂的队伍之前,我想趁着现在对我这三年的变化做出一些总结和鉴定,为了不要白活这三年。

我现在的性格变得非常的沉稳,不想之前刚进入高中时那般好动。当时刚入高一的时候,走进比初中大得多的高中校园,看着那些还没有接触过的新知识,我激动不已,甚至在来的第一个晚上都睡不着觉,毕竟能来这所高中是我在初中拼命努力的结果。可是我在努力之后就非常容易进入颓废期,这次我又没能管理好自己,从开始了高一之后,我的成绩就一直在下滑,在高一的玩乐中,我渐渐的荒废了学业。但是好在这种情况没能维持多久,在老师的教导和指正下,我顺着我们班级的学习氛围再次找回了学习的感觉。

学生的陈述报告14

三年高中生活立刻过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。

我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我必须能克服这个缺点,以自己的`所学所长更好地报效祖国。总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许简单。能积极地应对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每一天的课,也能更为主动的去问题。也期望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。用笑容应对每一件事,每一个人。

还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个完美的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!

学生的陈述报告15

本人能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面独立自觉,自己管理自己。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的'更好。

素质评价学生自我陈述报告篇本人作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人。

我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明。

在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。

在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。

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